รายงานการอบรมเชิงปฏิบัติการศึกษานิเทศก์

รายงานการอบรมเชิงปฏิบัติการศึกษานิเทศก์ ด้านการการประยุกต์และบูรณาการ

การใช้คอมพิวเตอร์พกพาแบบแท็บเล็ตเพื่อการเรียนการสอน ตามโครงการแท็บเล็ตพีซีเพื่อการศึกษาไทย

วันที่ 28 กรกฎาคม 2557 - 1 สิงหาคม 2557 ณ โรงแรมโลตัสปางสวนแก้ว จ.เชียงใหม่

ผู้เข้ารับการอบรม ได้แก่ ศึกษานิเทศก์ เจ้าหน้าที่งานนโยบายและแผน และเจ้าที่ ICT

จัดการอบรม โดย สำนักเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

 

บรรยายพิเศษ โดย ผู้อำนวยการ สทร.

เนื้อหาการอบรมเชิงปฏิบัติการ

1.        หน่วยที่ 1 คอมพิวเตอร์พกพาแบบแท็บเล็ตกับการศึกษาไทยในศตวรรษที่ 21

แบ่งกลุ่มระดมสมองเพื่อการวิพากย์ตามประเด็น ดังนี้

-          ความแตกต่างของการศึกษา/การจัดการเรียนการสอน ในอดีต-ปัจจุบัน-อนาคต

-          ผลกระทบของการจัดตั้งประชาคมอาเซียนต่อสถานศึกษา

-          ลักษณะที่สำคัญของการเรียนการสอน ศตวรรษที่ 21

-          ตัวอย่าง นวัตกรรม-เทคโนโลยีการเรียนการสอนที่ใช้ในปัจจุบัน

-          เทคโนโลยีภควันตภาพกับการการสอนจัดการเรียนการสอน

-          เงื่อนไขความสำเร็จของการใช้คอมพิวเตอร์พกพาสำหรับการจัดการเรียนรู้

-                      แนวทางการสนับสนุน ส่งเสริม อำนวยความสะดวก จัดการการใช้คอมพิวเตอร์พกพาแบบ        แท็บเล็ตในการเรียนการสอนให้ประสบความสำเร็จ ในฐานะผู้บริหาร ศึกษานิเทศก์ ครูผู้สอน ผู้ปกครอง และชุมชน

-            แนวทางปฏิบัติในการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมเพื่อการเรียนในการใช้คอมพิวเตอร์พกพาแบบแท็บเล็ตเพื่อให้เรียนการสอนประสบความสำเร็จ

2.       ความรู้เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์พกพาแบบแท็บเล็ต

-          ลักษณะทั่วไปและส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์พกพาแบบแท็บเล็ต

-          การตั้งค่าระบบปฏิบัติการแอนดรอยด์ (Android Setting)

-          การติดตั้งโปแกรมประยุกต์(Application)

-          การเชื่อมต่อ ถ่ายโอนข้อมูลระหว่างคอมพิวเตอร์พกพากับเครื่องคอมพิวเตอร์

-          การใช้โปรแกรมนำเสนองาน

-          ข้อควรระวังและการแก้ปัญหาการใช้งานคอมพิวเตอร์พกพา

3.       สื่อการเรียนรู้สำหรับคอมพิวเตอร์พกพาแบบแท็บเล็ต

-          คุณค่าและความสำคัญของการใช้สื่อ

-          แนวทางการใช้และการประเมินผล สื่อICTในการจัดการเรียนรู้

-          สื่อICTที่ใช้ในการเรียนการสอน เช่น google block ,facebook,google sites

-          สื่อภายในและนอกเครื่องจากแหล่งต่างๆ

-          การประยุกต์ใช้สื่อแอพพลิเคชั่นเพื่อการเรียนการสอนในศตวรรษที่21

-          ระบบการบริหารจัดการระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ในสถานศึกษา

4.       การวางแผนพัฒนาการเรียนการสอนโดยใช้คอมพิวเตอร์พกพาแบบแท็บเล็ต

-          “พินิจภาพ”เพื่อนำมาใช้ในชั้นเรียน

-          การวางแผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการใช้คอมพิวเตอร์พกพาแบบแท็บเล็ตเป็นเครื่องมือ

-          การวางแผนพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ที่ประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์พกพาแบบแท็บเล็ต

-          การเตรียมความพร้อมเพื่อใช้คอมพิวเตอร์พกพาแบบแท็บเล็ตในห้องเรียน

5.       ศูนย์บริการคอมพิวเตอร์พกพาแบบแท็บเล็ต การนิเทศติดตาม ประเมินผล วิจัย และพัฒนาการเรียนการสอนด้วยคอมพิวเตอร์พกพาแบบแท็บเล็ต

-          ศูนย์บริการคอมพิวเตอร์พกพาแบบแท็บเล็ตเพื่อการเรียนการสอนสำนักงาศูนย์บริการคอมพิวเตอร์พกพาแบบแท็บเล็ตสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา

-          แนวทางการพัฒนาผู้บริหารโรงเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษาด้านบูรณาการการใช้อะนพคอมพิวเตอร์พกพาแบบแท็บเล็ตเพื่อยกระดับการเรียนการสอน

-          แนวปฏิบัติ

6.       การพัฒนาApplicationบนระบบปฏิบัติการAndroid

-          การพัฒนาApplicationบนระบบปฏิบัติการAndroid

-          การวางแผนจัดทำApplication

-          เริ่มต้นเกี่ยวกับ MIT App Inventor2

โดย ธรารัตน์  เย็นใจราษฎร์